北京印刷学院坐落于北京，创办于1958年，是一所理工类高等院校。学校占地面积约320亩，现有在校生约8000人。作为教育部直属重点高校，北京印刷学院在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。走进北京印刷学院，首先感受到的是浓厚的学术氛围与现代化的校园设施。主干道路两侧种植了高大

中国矿业大学北京坐落于北京，创办于1909年，是一所理工类高等院校。学校占地面积约518亩，现有在校生约8000人。作为教育部直属重点高校，中国矿业大学北京在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。中国矿业大学北京的校园绿化覆盖率较高，四季景观各有特色。春季樱花盛开，秋季银杏铺

长春中医药大学坐落于吉林长春，创办于1958年，是一所医药类高等院校。学校占地面积约1200亩，现有在校生约12000人。作为教育部直属重点高校，长春中医药大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。长春中医药大学校园内湖泊、草坪与建筑群相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了

广西大学坐落于广西南宁，创办于1928年，是一所综合类高等院校。学校占地面积约4700亩，现有在校生约38000人。作为教育部直属重点高校，广西大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。广西大学的校园绿化覆盖率较高，四季景观各有特色。春季樱花盛开，秋季银杏铺地，整体环境宜人

深圳大学坐落于广东深圳，创办于1983年，是一所综合类高等院校。学校占地面积约4080亩，现有在校生约43000人。作为教育部直属重点高校，深圳大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。走进深圳大学，首先感受到的是浓厚的学术氛围与现代化的校园设施。主干道路两侧种植了高大的行

山东大学坐落于山东济南，创办于1901年，是一所综合类高等院校。学校占地面积约8000亩，现有在校生约60000人。作为教育部直属重点高校，山东大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。山东大学校园内湖泊、草坪与建筑群相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了学生公寓，新增了热

合肥工业大学坐落于安徽合肥，创办于1945年，是一所理工类高等院校。学校占地面积约5000亩，现有在校生约42000人。作为教育部直属重点高校，合肥工业大学在人才培养、科学研究和社会服务等方面积累了较为深厚的办学基础。校园内教学区、生活区、运动区布局合理，图书馆藏书量超过300万册，为在校师生提供了充足的学习资源。合肥工业大学校园内湖泊、草坪与建筑群相映成趣。近年来学校投入专项资金改造了学生公

学校概况东华大学是教育部直属全国重点大学，国家“双一流”建设高校，地处上海，设有三个校区。学校是全国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的大学之一。学校遵循“以学生的全面发展与成才为中心”的办学理念。专业设施与实验资源学校拥有纺织科学与工程、材料科学与工程2个国家“双一流”建设学科，7个学科入围ESI全球前1%，其中3个学科进入全球前1‰。2026年理科试验班（钱宝钧精英班）直接面向全国招生

学校概况中央民族大学是国家民族事务委员会直属、国家民委、教育部、北京市三方共建的国家公办全日制普通高等学校，国家“双一流”建设高校。学校设有海淀校区、丰台校区和海南国际学院。本科基本学制为四年。学校面向全国招收各民族考生。部分专业免收学费，包括中国少数民族语言文学各方向及“非西藏生源定向西藏就业”专业。专业设施与实验资源2026年招生专业涵盖经济学类（含经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易）

学校概况东南大学是教育部直属全国重点大学，国家“双一流”建设高校，坐落于六朝古都南京，拥有四牌楼、九龙湖、丁家桥等校区。2026年新增“未来机器人”专业和“智能感知工程”方向，加强在电子信息、生物医学工程等领域的交叉融合。专业设施与实验资源学校拥有毫米波国家重点实验室、移动通信国家重点实验室等国家级科研平台。建筑学、电子科学与技术、信息与通信工程为全国A+学科。2026年招生专业包括建筑类、电