音乐特长生，大学有什么专业，毕业后能干什么职业？

最近经常有小伙伴私信询问音乐特长生，大学有什么专业，毕业后能干什么职业？相关的问题，今天，好志愿小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、新加坡国立大学凯瑟琳博士莅临路乐国际康复医学中心，共启 VasCog 筛检研讨会
• 2、音乐特长生，大学有什么专业，毕业后能干什么职业？
• 3、护理专业主修课程

新加坡国立大学凯瑟琳博士莅临路乐国际康复医学中心，共启 VasCog 筛检研讨会

新加坡国立大学凯瑟琳博士于本周日（10月20日）莅临路乐国际康复医学中心，与路乐认知康复医疗团队共同举办VasCog筛检研讨会，聚焦血管性认知障碍的早期筛查与干预。

研讨会核心内容

• 主题 ：VasCog（血管性）筛选测试的应用与推广。
• 目标 ：探讨比传统筛查方法更灵敏、耗时更短的血管性认知障碍检测技术，提升阿尔茨海默症、心脏病、糖尿病及中风患者的预防与康复效率。

VasCog筛检的技术优势

• 灵敏度更高 ：相比常用筛查工具，VasCog能更早期发现血管性认知障碍（Vascog痴呆症），约占老年痴呆症患者的40%。
• 效率提升 ：检测流程简化，所需时间显著缩短，适合大规模临床应用。
• 早期干预可行性 ：研究证实，Vascog痴呆症在早期干预阶段具有治愈潜力，打破“老年痴呆不可逆”的传统认知。

疾病关联与预防价值

• 覆盖高发群体 ：

  阿尔茨海默症患者占老年痴呆症的55%，Vascog痴呆症占40%，其他类型仅占5%。

  VasCog筛检对合并心血管疾病、糖尿病或中风病史的患者具有更高临床意义。

• 康复治疗衔接 ：路乐国际康复医学中心已推出针对潜伏期及初期患者的筛检服务，确诊后可直接进入康复流程。

路乐中心的实践与愿景

• 服务创新 ：

  推出专项筛检服务，结合VasCog技术实现认知障碍的早发现、早治疗。

  针对Vascog痴呆症患者制定个性化康复方案，提升治愈率。

• 社会目标 ：通过技术普及与医疗合作，帮助更多认知障碍患者恢复健康，减轻家庭及社会负担。

背景补充：老年痴呆症分类与治疗突破

• 传统认知局限 ：过去认为老年痴呆症仅能缓解症状，无法逆转病程。
• Vascog痴呆症的突破性 ：

  病因与血管病变密切相关，早期通过药物、认知训练及生活方式干预可实现临床治愈。 好志愿

  研讨会强调跨学科合作（如神经学、心血管医学、康复学）对提升疗效的关键作用。

此次研讨会标志着血管性认知障碍管理从“被动缓解”向“主动治愈”的转型，为全球认知康复领域提供了新范式。

音乐特长生，大学有什么专业，毕业后能干什么职业？

★艺术设计学院:室内设计、视觉传达设计、服装艺术设计

★建筑工程学院:房屋建筑工程、建筑工程技术、房地产营销与策划、建筑工程、装饰装修工程、园林、测绘工程

★建筑设备与机电工程学院：建筑环境与设备工程、机电一体化工程

★商学院: 商务管理、金融管理、工商企业管理、会计、法律、国际贸易 、金融、行政管理

★计算机学院：游戏软件开发技术、计算机应用、网络技术应用、计算机信息管理

★物流学院：物流管理、采购与供应管理

★旅游外语学院：旅游管理、饭店管理

★古建筑学院：中国建筑学、古建筑传统艺术、古建筑彩画与壁画艺术

★体育学院：体育产业经营与管理、体育教育、体育运动训练、影视武打、运动保健康复、民航服务与管理、航空机务(维修)、油轮海乘

★新闻传媒学院：新闻学、广告学、秘书学、影视工程、数字影视制作等

大学专业很多的，如果要想选一个好的专业，但是你得考虑到自己的各方面因素，综合一起选一门自己喜欢是比较好的，但是专业归专业，主课也是很多的....

护理专业主修课程

好志愿(https://www.haozhiyuan.com)小编还为大家带来护理专业主修课程的相关内容。

一 护理学专业要学的课程有哪些

正如大学毕业后还从事临床护士的护生所说，护理需要学习的课程较多，旨在培养学生在护理方面是一个全能型专业人员，因此在很多方面都是不分专科、本科。

下面将护理需要学习的课程分为几个梯队，方便供大家参考查阅

第一梯队：解剖、生理、病理、文化知识

第二梯队：药理、健康评估、免疫、基础护理

第三梯队：内外科、妇产儿科、康复、精神病

第四梯队：其他课程、选修课程

第四梯队：看个人兴趣了。

总结，上述分梯度，并不代表把课程分成高低，而是让大家明白要学习的重点，安排好自己的学习时间。

二 护理专业都有哪些课程呀！

人体解剖学、组织胚胎学、生理学、药理学、病理学、护理心理学、生物化学、微生物免疫学、健康评估、护理基础学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、五官科护理学…

三 护理专业主要学什么

开设课程：

1、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。

2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

3、主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。

(3)护理专业主修课程扩展阅读：

就业前景

1、国内方向

护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。

按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。

2、国际方向

随着国际医疗市场对护理人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突出地摆在各国医学界面前。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全球其他国家将急需200万护理人才，国际人力资源公司已经把目光瞄准中国。世界性的护理人才资源的短缺，给我国护理人员创造了更多迈出国门、迈向国际市场就业的机会。业内专家介绍说，护理职业一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一。

如护士在美国平均年薪达5万美元，而美国缺护士30万人。在澳大利亚，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳大利亚注册护士的资格，等于拿到了通向英联邦国家工作的“绿卡”。英、法、德等西方发达国家对护士均有许多优惠的政策。因此，有深厚的专业知识、较高的综合素质和流畅的国际交流语言的护士在国际上就业、发展前景十分广阔。

四 护理学主修课有哪些

主干学科：

护理学基础、护理学导论、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学。

主要课程：

人体解剖学、生理学、病理学、病理生理学、护理心理学、药理学、健康评估、护理学基础（包含护理学导论）、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学等。

(4)护理专业主修课程扩展阅读

报考条件：

中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可根据本人的实际情况报考，但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。

培养目标：

主要学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练。

具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

五 专科学校护理专业主要课程有什么

专科护理专业的主要课程：正常人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、版药理学、护理学基础、权中医药学概论、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学基础、急救护理学、健康评估、护理心理学、老年护理学、社区护理学等。

六 护理学的课程有哪些

学护理课程有
：有机无机化学，微生物学，解剖，免疫，寄生虫，生理学，生物化学，病理生理学，预防医学，临床营养学，伦理学，护理学导论，基础护理学，护理礼仪，人际沟通，护理管理，内外妇儿护理，英语体育，还有基础护理，健康评估学等等，好好努力哟！

七 护理专业课程有哪些

全国考委重新修订了《高等教育自学考试护理学专业（独立本科段）考试计划》，新修内订的专业考试计划容对原计划的必考课程和选考课程进行了如下调整：
1、增加了“公共关系学”（0182）1门必考课程及“老年护理学”（4435）和“康复护理学”（4436）2门选考课程。
2、将“英语（二）”（0015）设为选考课程，不选考此课程的考生须选考相应学分的其他若干门课程。
3、将“社区护理学（一）”（3004）、“急救护理学”（3007）和“外科护理学（二）”（3203）调整为选考课程。
新修订的专业考试计划于2006年开始执行。

八 护理专业主要有些什么课程容易吗

最重要的是:内科.外科.妇产科.儿科.中医.基础护理学，这六门，而且考护士证也就考这几门！最主要的是内科，外科，护理基础！

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