大学专业有哪些分类

今天好志愿小编整理了大学专业有哪些分类相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。

本文目录一览：

• 1、大学专业分为哪几科
• 2、大学专业有哪些分类
• 3、大学选专业分文理科吗

大学专业分为哪几科

大学专业主要分为普通教育本科、职业教育本科（高职本科）、高职专科，其中普通教育本科专业和职业教育本科专业（高职本科）还可以进一步细分为自然科学、人文和社会科学、军事学、交叉学科等几大类 。

自然科学 ：

• 理学 ：研究自然物质运动基本规律的科学，包括数学、物理学、化学、天文学、地理科学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物科学、心理学、统计学等专业。
• 工学 ：应用数学、物理学、化学等基础科学的原理结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科，包含土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等专业。
• 医学 ：通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变，包含基础医学类、预防医学类、临床医学类、医学技术类、口腔医学类、中医学类、护理学类、药学类等专业。
• 农学 ：主要研究作物生产、作物遗传育种、种子生产、经营管理等方面的基本知识和技能，包含草学类、动物生产类、动物医学类、林学类、水产类、植物生产类、自然保护与环境生态类等专业。

人文和社会科学 ：

• 文学 ：包含中国语言文学、外国语言文学和新闻传播学三大专业类别。
• 历史学 ：包含历史学、世界史、考古学、文物保护技术等专业。
• 哲学 ：研究人生终极意义和宇宙万物本源的学科。
• 经济学 ：以理论经济学为主，兼有应用经济学的属性，包含经济学、财政学、金融学、经济与贸易等专业。
• 管理学 ：研究所有管理活动中的共性原理的基础理论科学，包含电子商务类、工商管理类、工业工程类等专业。
• 法学 ：包含法学类、政治学类、社会学类等专业。
• 教育学 ：培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的人才，包含教育学类、体育学类等专业。
• 艺术学 ：分为艺术理论类、音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类等专业类别。

此外，还有 军事学 和 交叉学科 这两个较为特殊的学科门类。

大学专业有哪些分类

大学分为本科专业与专科专业，本科专业分为十二大类，专科专业分为十九大类。大学专业没有权威的按照文理科专业划分的标准，因为很多专业都是文理兼收的，而且新高考改革以后不分文理科，更不会区分某专业属于文科专业还是理科专业。

本科专业12个门类包括理工类、经管类、农医类、文史哲、法学、艺术与教育，12大门类下设一级学科，一级学科下的二级学科是具体的专业，现在全国开设的本科专业多达六百多种。本科专业虽然只有12大类，但是本科专业招生代码却空出一档来，其中11代表军事学，它不再在本科专业招生。

专科专业19个门类包括水利、土建、旅游、电子信息、文化艺术、医药卫生、文化艺术、教育与体育、轻工纺织、公安与司法、食品药品与粮食、农林牧渔、装备制造、生物与化工、财经商贸、交通运输、能源动力与材料、公共管理与服务、资源环境与安全。同样，专科专业每个门类也会细分为学科大类，每个学科大类还会再分具体专业。

大学每个学科门类各有侧重，比如理学门类各专业比较注重基础和理论研究，工学门类各专业比较注重理论知识的实践应用，虽然理工类专业经常容易被混在一起说，但二者还是有实质性差别的，所以大家报考时要看清所选专业属于理学范畴还是工学范畴。

大学选专业分文理科吗

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大学里所选专业并非定要文理科区分，很多专业在高考志愿填报时是面向文理科考生的 。具体来说：

• 师范类专业 ：如学前教育、小学教育、幼儿园管理、教育技术学等， 通常文理兼收 。这意味着无论是文科还是理科的学生，都有机会选择这些专业。

• 财经管理类专业 ：如金融学、金融工程、审计学、会计学、财务管理、保险学、投资学、财政学、税收学、国际经济与贸易等，以及工程造价、城市管理、交通运输、海关管理、海事管理、文化产业管理、会展经济与管理、农林经济管理等专业， 同样面向文理科考生 。这些专业注重逻辑思维、数据分析和管理能力的培养，适合文理兼备的学生。

• 建筑、规划类专业 ：近年来，一些学校如同济大学、西安建筑科技大学、北京建筑大学等，在文史类考生中开设了建筑学、城乡规划、风景园林等专业。 这表明这些专业不再严格区分文理科 。

• 医学类专业 ：如临床医学、口腔医学、眼视光医学、医学检验技术等，以及中医学、中药学、中西医结合、制药工程等专业， 多数学校在理工类和文史类考生中均有招生 。医学类专业对学生的科学素养和人文情怀都有较高要求，因此也适合文理兼备的学生。

• 外国语言文学类专业 ：如英语、德语、法语、俄语等，以及较为小众的波兰语、匈牙利语、梵语、乌尔都语、索马里语等， 多数学校在理工类、文史类考生中均有招生 。这些专业注重语言技能和跨文化交流能力的培养，对学生的文科素养和理科思维都有一定要求。

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