铜仁学院本科毕业生可以获取学士学位吗？

最近经常有小伙伴私信询问铜仁学院本科毕业生可以获取学士学位吗？相关的问题，今天，好志愿小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、铜仁学院本科毕业生可以获取学士学位吗？
• 2、铜仁学院的招生标准是什么？它的分数线是多少？
• 3、铜仁学院的招生是在每年的几月份？

铜仁学院本科毕业生可以获取学士学位吗？

一，在排除个人因素的情况下，你不能获得学士学位，因为你的专业不在学院申办学士学位的专业之中；即使申办成功，你的专业也无学士学位授予权。二，你也不可以转到其他有学士学位授予权的学校就读，在我国现有体制下，大学转学的难度极大，几乎是不可能的。

铜仁学院的招生标准是什么？它的分数线是多少？

铜仁学院是一所教育部批准的普通高等学校 全日制公办本科院校，学校位于贵州省铜仁市。

铜仁学院 有两类招生类型，一是专升本录取，二是参加普通高等学校招生全国统一考试录取（简称“高考”）

专升本

报考条件：专升本招生对象为普通专科学校应届毕业生以及具有我省高职（专科）学历的退役士兵。

招生标准：以专升本考试文化成绩和专业考试成绩为主要依据， 专业考试成绩划线原则为 : 分专业 不 分科类按不超过招生计划数 2 倍的比例划定专业考试合格分数线； 并衡量考生的德、智、体、美、劳等方面的综合素质，结合考生填报的专业志愿，确定专业对口之后，按综合成绩从高分到低分择优录取。

普通高考录取

这里，我们重点说一下普通高考录取，参加高考录取是大部分考生上铜仁学院的途径。

招生标准：根据铜仁学院2021年招生章程，考生须参加全国统一考试，并取得当地省级招生教育考试管理机构划定的省控线（本科线）以上。进档考生由铜仁学院招生办按照“分数优先”（分数以投档成绩为准）的原则确定专业，即优先满足高分考生的专业志愿。

分数线问题，因为每年的分数线是由 高考试题难度、参考人数、招生计划等综合决定的，没有统一的数字标准。按照现行的的普遍规律，依据当地一分一档填报最为标准。

教育情报员独家整理了2020年铜仁学院的录取分数线，仅供参考，这里也提供了铜仁学院在贵州省近三年录取分数线分析情况。 好志愿

可以看出，铜仁学院近三年在 贵州省文史类录取分数线都要在省控线40分左右，省排名25000名以前均可大胆填报。

理工类在贵州省录取分数线在省控线上10分左右，省排名115000名以前均有希望被录取。

铜仁学院只在少数省份招生，考生在选择院校时注意查看本省有无招生计划。

以上就是问题的解答

铜仁学院的招生是在每年的几月份？

问题回答：

根据铜仁学院官方网站招生计划中显示的时间是在每年的6月。

学校简介：

铜仁学院位于贵州省铜仁市，是一所省属的全日制普通本科院校，入选国家首批卓越农林人才教育培养计划、“十三五”应用型本科产教融合发展工程、贵州省卓越人才教育培养计划、贵州省2011计划，是一所涵盖教育学、工学、理学、文学、管理学、艺术学、农学等学科门类的应用型大学。

学校历史：

铜仁学院办学起源于1920年创办的明德学校，几经传承演进，2006年升格为全日制本科院校。2010年通过学士学位授予单位评估；2013年通过本科教学工作合格评估；2015年整体搬迁至川硐教育园区，实现了“一校一址”办学目标。

学校规模：

铜仁学院占地750余亩，建筑面积35万余平方米，实验实训中心7.4万余平方米图书馆馆藏纸质文献105.4万余册，电子图书300万余册；设有10个学院，2个特色学院，1个研究生院，1个国学院，1个继续教育学院；有教职工990余人，其中专任教师530余人，博士166余人，硕士414余人；有33个本科招生专业，8个专科招生专业；有全日制本科生8860余人，预科生520余人，留学生660余人。

学校校训：

明德·致用

“明德 致用” 作为学院全体师生员工的行为准则和奋斗目标，突出了学院人才培养方向，概括了学院的办学理念，反映了师生的共同愿望。

明德：

铜仁学院的前身可追溯至1920年美国人创办的明德中学，“明德”体现了学院的办学历史渊源。

“明德”语出《礼记·大学》“大学之道，在明明德”，即大的学问，在于弘扬大的德行。 德育为教育之灵魂，“明德”二字强调德育为先，以德立学，以德立身，以德立行。凸显知识之道，重在人文，为人之道，重在人品。学院秉承“明德”精髓，倡导“先做人、再做事”的德才兼备的人才培养理念，注重引导师生员工完善人格，修己立人，把“明德”作为一种崇高的道德追求。

致用：

致用是一种重要的治学态度，强调了学院师生要一切从实际出发，理论联系实际，脚踏实地，注重实效，注重运用，学用结合。

校训“明德 致用”， 既传承了中国优秀传统文化中“大学之道”的精神，体现了学院加强思想道德修养与投身社会实践相统一的素质教育理念，又符合当今国家应用型人才培养的先进理念。彰显了学院培养地方性、应用型人才的办学特色。

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