四川传媒学院怎么样
2024-07-29 18:28:00 | 好志愿
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四川传媒学院怎么样
四川传媒学院 是非常好的艺术类高校。 学院建有两个主校区、两个实习实训校区，总占地面积2397.95亩，建筑面积82.74万平方米，纸质图书203.08万册；有21个教学单位， 本科专业 45个，39个专科专业，涉及6个 学科门类 。
学院有专任教师数1081人，有2018-2022届教育部教学指导委员会委员1人，四川省教学指导委员会委员7人，四川省学术技术带头人1人，四川省学术技术带头人后备人选2人，四川省高等学校教学名师2人，四川省 民办高校 教学名师4人，四川省“教书育人名师”1人。
学校参与研制了 国家广电总局 《5G高新视频-沉浸式视频技术白皮书》《5G高新视频-VR视频技术白皮书》《互联网自由视点互动视频数据格式规范》标准、《网络视听节目音频响度技术要求》标准、《网络视听节目视频参数及命名规范》标准、《4K超高清电视节目拍摄制作技术白皮书》和《5G+4K/8K超高清技术白皮书》等行业标准。
以上内容参考 四川传媒学院——学校简介
学习数字媒体技术专业是一种怎样的体验？
作为一名资深的数字媒体专业学生，对于这个专业还是抱有深深的喜爱和恨意的，最开始报考这个专业也是觉得这个专业对我来说适应新时代互联网数据大背景的时代要求，本着它广大的就业前景去的。
但是，天不遂人愿，本以为这个专业会有我喜欢的记者采编教学，但是上了一段时间之后才觉得是个巨大的坑，这个专业，技能要求大于理论基础，在这，提醒广大的高考报名同学要谨慎选择哦。 好志愿
对于这个专业要学的是什么呢？其实各个学校的安排是不一样的，像本人一个东北普通二本专业，大一学的是新媒体概论，传播学概论什么乱七八糟的理论，还有马克思主义哲学，毛概，思修等基础文学。
大二就是死亡学期，各种技能课程安排的满满的，周六日出去采编，拍摄，几乎没有空闲的时候，对于那些想在大学图个空闲的学生，就可以先歇歇了？你知道被挂科威胁上课是一种怎样的感受吗？
有不喜欢，肯定就有喜欢，其实，正如你百度知道的那样，数字媒体技术的就业面，涵盖电商，公司文案，新闻，自媒体排版，而且因为是新兴职业，组织团队创业的机会也是多多益善啦，这个好处还是在今年毕业时的切身体验。
学的是什么呢？技能方面，会有视频剪辑，节目包装，大数据截取，文案编辑，创意文案写作等，理论方面就是新媒体概论等，这些学术性的课程，有助于考研和学生基本文学功底和写作技能的提升。
前景，对于考研这块，那些喜欢学术追求的学生要注意了，本专业因为太新兴了，供考研的学校和专业严重缩水，很难，身边好多打算考研的都跨专业了。如果你有学术上的追求，劝你趁早查清楚再做打算哈!
中国传媒大学的智能科学与技术专业怎么样
中国传媒大学智能科学与技术（智能媒体技术方向）的培养目标，中国传媒大学智能科学与技术（智能媒体技术方向）的研究方向汇总。中国传媒大学智能科学与技术（智能媒体技术方向）学位课程及部分选修课，对于一个初次了解中国传媒大学会计专业的高考学生及高考家长面临的问题是中国传媒大学都有哪些专业？中国传媒大学的会计专业学什么，学了中国传媒大学会计这个专业将来能做什么等等，一起来看中国传媒大学智能科学与技术（智能媒体技术方向）介绍及智能科学与技术（智能媒体技术方向）专业排名信息。
本专业培养具有传媒行业背景，掌握“智能科学与技术”的基本理论方法，系统掌握人工智能技术，具备智能媒体信息处理，智能行为交互和智能系统集成方面研究和开发的基本能力。毕业生能够在研发部门、广播电视、智能媒体、智能工程、学科交叉研究机构以及高校从事与人工智能相关 域从事智能信息的获取、传输、分析处理、优化、组织，智能单元设计，工程实现及智能系统集成科研、开发、管理或教学工作，具有较强的工程实践能力、艺术与技术相结合的特色，具备智能媒体工程、深度学习、智能信息处理、大数据可视化分析、VR/AR/MR创作、数据新闻制作等方面的专业知识与技能的创新型、复合型、应用型人才，并可继续攻读智能科学与技术专业以及相关学科和交叉学科的硕士和博士学位。
核心课程：智能数学基础、智能科学技术导论、人工智能基础、人工智能程序设计、算法与数据结构、机器学习、深度学习、计算机视觉与应用，自然语言处理、知识库与知识图谱、智能数据挖掘、大数据可视化分析、VR/AR/MR技术、智能媒体系统设计等。
另开设高级语言程序设计，云计算技术，大数据技术，音视频数据分析，智能搜素技术及应用，智能舆情分析实务，融媒体技术与应用，新媒体大数据案例分析，智能计算广告学，多媒体信息智能设计与开发，传播学导论，影视艺术概论，新媒体内容创作，数据新闻制作等专业课和专业选修课近50门以及专家讲座。（链接：
来源：知乎）
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校，前身是创建于1954年的中央广播事业局技术人员训练班。1959年4月，经国务院批准，学校升格为北京广播学院。2004年8月，北京广播学院更名为中国传媒大学。中国传媒大学的专业评估：
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